quarta-feira, 9 de julho de 2008

Semana Pedagógica







Centro Educacional Jorge Amado

II Semana Pedagógica 2008
De 30 de junho a 04 de Julho

Tema: Formação Continuada

Caro Educador
A sua formação inicial permitiu o embasamento para o início da sua carreira.
Hoje, você está aqui por conta de uma necessidade da formação inicial de qualquer profissional: A Formação Continuada.

Programação
Dia 30/06 Estudo e Sistematização de atividades a serem desenvolvidas em julho e I semana de agosto.
Facilitadora: Raylene Rêgo.
Dia 01/07 Palestra: Liderança
Facilitadora: Maria do Socorro
Dia 02/07 Independência da Bahia- Feriado
Dia 03/07 Produção e Contextualização textual.
Facilitadora: Raylene Rêgo
Dia 04/07 Socializando Temas:
1.Conhecendo Juazeiro Bahia
2. Dia da Amizade
3. Dia dos avós
Facilitadora: Anatalia Gomes
Diretora Pedagógica

Para maior eficácia na sua competência profissional é importante considerar alguns pontos:
• Conhecer os conteúdos a serem ensinados;
• Trabalhar a partir das representações dos alunos;
• Trabalhar a partir dos erros e dos obstáculos à aprendizagem;
• Construir e planejar dispositivos e seqüências didáticas;
• Envolver os alunos em atividades de pesquisa e projetos do conhecimento;
• Conceber e administrar situações-problema ajustadas ao nível e às possibilidades dos alunos;
• Observar e avaliar os alunos em situações de aprendizagem, de acordo com uma abordagem formativa. Fazer balanços periódicos;
• Administrar a heterogeneidade no âmbito de uma turma;
• Fornecer apoio integrado, trabalhar com alunos portadores de grandes dificuldades;
• Instituir um conselho de alunos e negociar com eles diversos tipos de regras e de contratos;
• Elaborar um projeto em equipe, representações comuns;
• Enfrentar e analisar, em conjunto, situações complexas, práticas e problemas profissionais;
• Administrar crises ou conflitos interpessoais;
• Elaborar, negociar um projeto da instituição;
• Administrar os recursos da escola;
• Coordenar, dirigir uma escola com todos os seus parceiros;
• Organizar e fazer evoluir, no âmbito da escola, a participação dos alunos;
• Envolver os pais na construção dos saberes;
• Utilizar editores de texto;
• Utilizar as ferramentas multimídia no ensino;
• Prevenir a violência na escola e fora dela;
• Lutar contra os preconceitos e as discriminações sexuais, étnicas e sociais;
• Analisar a relação pedagógica, a autoridade e a comunicação em aula;
• Saber explicitar as próprias práticas;
• Estabelecer seu próprio balanço de competências e seu programa pessoal de formação contínua;
• Acolher a formação dos colegas e participar dela.

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