sábado, 29 de novembro de 2014

Projeto: Onde encontramos Amor e onde encontramos a sua fonte?


ESCOLA MODELO INFANTIL

Projeto 2014

Assessoria Pedagógica: Raylene Rêgo.

Tema Gerador: Onde encontramos Amor e onde encontramos a sua fonte?

Lema:

Vivenciando o Amor na família e na escola, vivencio a felicidade e vivo melhor em sociedade.

 

Palavras Chaves:

 Amor. Família. Escola. Sociedade. Felicidade

 

Cronograma: Será desenvolvido durante todo o ano letivo/2014

 

O que precisamos saber sobre essa temática para executarmos o projeto

O que é o Amor?

Como amamos?

Qual a importância do Amor?

 

 

Apresentando o Projeto

 

A vantagem de se vivenciar situações temáticas por meio da Pedagogia de Projeto é a possibilidade de busca constante.

A interdisciplinaridade ganha espaço por meio dos projetos e assim, os conteúdos não são temas a serem simplesmente cumpridos, mas passam para o campo exploratório mais sigficativo.

Com base nessa realidade, escola modelo Infantil, lança a proposta para 2014 com o lema “Vivenciando o Amor na família e na escola, vivencio a felicidade e vivo melhor em sociedade”. Para tanto, consta no projeto: o Tema Gerador; palavras chaves, que junto ao lema instiga para aprofundamento diante dos objetivos gerais e específicos; ações a serem adotadas e o que se espera com essas ações e da escolha do tema. Contamos com um cronograma de atividades previstas, que será enriquecido por unidade.

No final do projeto, será realizada a culminância, a detonação de tudo que foi vivenciado durante o ano. Tal evento acontecerá por meio da Feira Literária e do Criart no mês de novembro, finalizando assim as atividades do ano letivo.

 

Objetivos Gerais

·         Transformar a escola em um ambiente onde a família atue e interaja diretamente como contribuinte na educação dos filhos, ou seja, que a família possa fazer a sua parte dentro da própria escola e em casa, auxiliando com as atividades diárias orientadas; possibilitando aos professores e toda comunidade educativa a se tornarem verdadeiros agentes de transformação social;

  • Ressaltar a importância da afetividade na escola e na família;

 

 

Objetivos Específicos

·         Despertar na comunidade escolar a importância de vivenciar o amor dia a dia; bem como, a importância e necessidade de cuidar um do outro, respeitar o próximo;

·         Oportunizar momentos de discussões que possibilitem resgatar valores básicos para o convívio como cidadania;

·         Zelar do ambiente como um ato de amor e conservação para o bem estar da comunidade;

·         Despertar a necessidade de se viver o sentimento de Amor Universal;

  • Respeitar outros grupos, outros povos, outras etnias;

·         Acolher a quem precisa; ajudar ao próximo, dividir e partilhar como quem precisa;

·         Despertar no professor a importância do amor em sua prática pedagógica

·         Compreender o aluno como ser humano aprendiz e que dotado de: conflitos, receios, dúvidas, dificuldades, incertezas, sentimentos, criatividade, imaginação, dinamismo...

·         Perceber como a família influencia na vida escolar do alunado;

·         Estimular nos pais o senso de Cooperatividade, colaborando e participando da vida educacional do educando;

·         Possibilitar momentos em que família e escola demonstrem ações de amor e a importância de se vivenciar o amor;

  • Valorizar dentro do ambiente escolar e familiar a importância do diálogo;
  • Orientar os alunos sobre os direitos e deveres de cada um;

 

 

Ações para alcançar os objetivos/ Metodologia

 

·         Decorar o ambiente com a temática, unindo aos personagens de escolha das turmas;

·         Trabalhar a autoestima e a responsabilidade de cada aluno, partindo do ajudante do dia;

·         Trabalhar histórias em quadrinhos, literárias, músicas, fantoches, teatro e conto partindo do tema;

·         Selecionar filmes sobre: ações de amor dentro da realidade infantil; sobre a família e exibi-los aos alunos, criando momentos onde poderemos chamas de “Hora do Audiovisual”;

·         Discutir o desempenho de cada membro da família, as diferenças e semelhanças;

·         Construir um painel coletivo, onde contenham cenas que demonstrem ações de Amor ao próximo;

·         Fazer mural da família mostrando as diversas estruturas familiares, ressaltando a importância do amor, respeito, solidariedade, perdão...;

·         Construir mural com palavras que ajuda na boa convivência;

·         Promover jogos

·         Convidar alguns pais para apresentarem um teatrinho na escola, promovendo assim um momento de envolvimento e amor com os seus filhos, bem como possibilitando novas vivências e quebras de paradigmas;

  • Trabalhar o lógico-matemático, lingüística e produção de textos coletivos;
  • Hora da Novidade;
  • Visita ao Abrigo dos Velhos;
  • Arrecadar roupas (meio do ano período chuvosos) e alimentos (novembro) para doar a entidades carentes;
  • Teatro sobre a Santa Ceia (Páscoa).

 

O que esperamos desse projeto

Integração entre família e escola

Resgatar e vivenciar ações de amor

Fortalecimento do amor

Atitudes de solidariedade, companheirismo, respeito e cooperação;

Aprender a resolver conflitos por meio do diálogo, ouvir e respeitar os outros.

 

Culminância:

 

Avaliação

Será contínua e através de registros, esperando um maior comprometimento da família e de acordo com a participação, interesse e desenvolvimento de cada aluno, individual e coletivamente.

Unidade I

Amor de família, Amor em família, tipos de família, a família de Jesus.

 

Unidade II

O povo brasileiro e suas ações de amor.

Respeito, acolhida e partilha como atitudes de Amor (copa do mundo, visitas e doações à entidades carentes).

 

Unidade III

A criança e a importância do Diálogo, da Verdade e da Ética para a vida.

Direitos e deveres como ações de amor

 

Unidade IV

Poemas, contos, histórias, fábulas e músicas que retratem o Amor.

 

CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

MÊS
FEV
MAR
ABR
MAI
JUN
AGO
SET
OUT
 
ATIVIDADE
Nov
Carnaval
x
X
 
Páscoa
 
Festa das mães
X
 
São João
X
 
Copa do mundo
 
Festa dos pais
X
 
Caminhada
 
Semana da Criança
 
Feria Literária e o Criart
x

 

 

 

 

 

ANEXOS

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